小五华文《身体会说话》词语精讲
这一课要带大家认识身体发出的信号，也要学会一些在生活中常常用到的新词语。这些词语不仅考试会用到，日常生活也能派上用场。你如果能掌握它们，用在作文里一定加分！
本课词语总览
| 词语 | 含义 | 英文解释 | 例句 |
|---|---|---|---|
| 近视 | 看不清远处的东西 | short-sighted; myopia | 长时间用电脑容易导致近视。 |
| 问题 | 需要解决的事情 | problem; question | 如果有问题，记得要问老师。 |
| 连续 | 持续不中断 | consecutive; continuous | 连续三天都下雨了。 |
| 电脑 | 用于工作、学习的电子设备 | computer | 我用电脑做功课。 |
| 保持 | 让事情继续不变 | maintain; keep | 我们要保持良好的卫生习惯。 |
| 户外 | 屋外，开放的地方 | outdoors | 多做户外活动对眼睛有好处。 |
| 而且 | 用来连接并加强语气 | moreover; besides | 今天很热，而且很闷。 |
| 放松 | 让心情或身体轻松下来 | relax | 周末要去公园放松一下。 |
| 差 | 不好，不够好 | bad; poor | 他的华文成绩不差。 |
| 担心 | 感到不安、忧虑 | worry | 妈妈很担心我的身体健康。 |
| 痛苦 | 身心感到很难受 | pain; suffering | 他脚受伤，走路很痛苦。 |
| 伤害 | 使身体或心里受损 | hurt; injury | 太多垃圾食品会伤害健康。 |
| 习惯 | 长期养成的行为方式 | habit | 我有每天早上运动的习惯。 |
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词语详细讲解与小技巧
- 近视（short-sighted）：新加坡学生蛮多人有这个问题。如果说“担心近视越来越严重”，搭配“严重”“问题”等词效果最好。写作时可以说“为了预防近视，我每天户外活动一小时”。
- 问题（problem）：用得非常广，可以配“解决问题”、“发现问题”、“提出问题”。问问题、想问题、面对问题，表达都很自然。
- 连续（continuous）：通常和“天”或“次”搭配，如“连续三天”、“连续工作”。用在写故事叙述顺序很清楚。
- 电脑（computer）：和“使用”、“玩”、“学习”很常出现，比如“长时间使用电脑对眼睛不好”。造句时注意别只说“我有一台电脑”，内容要具体。
- 保持（maintain）：通常接“距离”、“健康”、“安静”等，比如“保持社交距离”、“保持清洁”。写作文时，用“保持好习惯”很有分量。
- 户外（outdoors）：户外活动、户外运动。可以说“多到户外看看绿色植物，保护视力”。
- 而且（moreover）：句子连接词，用来加强说明。比如“天气很热，而且没风”，两件事并列。
- 放松（relax）：和“心情”“身体”、“大脑”都能搭。造句时可以说“听音乐让我放松”。
- 差（bad; poor）：成绩差、表现差，也可以说“差一点掉下去”。要根据语境用。
- 担心（worry）：经常和“健康”“成绩”“安全”一起用，“妈妈很担心我”。造句注意要表达出焦虑或不安的感觉。
- 痛苦（pain）：可以指身体或心情，比如“生病时很痛苦”或“看见动物受伤觉得很痛苦”。
- 伤害（hurt）：直接用在身体伤害或心理。“伤害别人感情”、“不小心伤害了自己”。
- 习惯（habit）：养成习惯、坏习惯、良好习惯。作文最喜欢用，写“从小养成好习惯”。
词语学习建议
- 每天选3个词语念、写、造句，三天一轮回，效果特别明显。
- 和同学、家人一起用华文对话，把新词“说出来”，印象会更深。
- 复习时可以先遮住英文和例句，自己挑战试试看。
- 在作文或日记里用到这些词语，老师一看就知道你有心学。
- 多用闪卡，考前抽查自己，看还记得多少。
学习有温度，进步更快
平时小五华文的词语量大，但只要用对方法，慢慢累积，其实不会太难。如果想让孩子在词语、作文和理解题有大进步，可以考虑杨老师的小班华文补习。老师多年教学经验，小班制，关注每个孩子的成长，帮你把词语学得灵活又扎实，到考试时信心满满！
