第七课学习要点
本课《新加坡的过去和现在》带我们一起了解新加坡的发展变化。通过学习本课的词语，你们不但能描述家乡的面貌变化，还能更好地表达自己的想法。下面我们一起来看看这些重要的识写词语。
识写词语表
| 词语 | 含义 | 英文解释 | 例句 |
|---|---|---|---|
| 大街小巷 | 城市中所有的街道 | Every street and alley | 节日前，大街小巷都很热闹。 |
| 幅 | 量词，用于画、布等 | Measure word for paintings | 他画了一幅美丽的风景画。 |
| 抄抄写写 | 不断地写字 | Copying and writing repeatedly | 他每天都在抄抄写写，练习书法。 |
| 消失 | 不见了 | Disappear | 小猫突然消失在草丛中。 |
| 巧妙 | 办法好，非常聪明 | Ingenious, clever | 他的设计很巧妙。 |
| 位置 | 所在的地方 | Location | 你知道我们的教室位置在哪里吗？ |
| 骑楼 | 底层设有走廊的楼房 | Shophouse with covered walkway | 老旧的骑楼见证了新加坡的历史。 |
| 底层 | 最下面的一层 | Ground floor | 商店开在骑楼的底层。 |
| 楼梯 | 上下楼用的台阶 | Stairs | 请沿着楼梯上二楼。 |
| 竹篮 | 用竹子编的篮子 | Bamboo basket | 奶奶用竹篮装菜。 |
| 津津有味 | 很有兴趣、很投入的样子 | With great enjoyment | 小明津津有味地看书。 |
| 左邻右舍 | 附近的邻居 | Neighbors | 左邻右舍常常互相关心。 |
| 扁担 | 挑东西用的工具 | Carrying pole | 爷爷用扁担挑水。 |
| 厕所 | 方便的地方 | Toilet | 请问厕所在哪里？ |
想更方便地复习这些词语吗？可以点击这里使用词汇闪卡进行练习：第七课 – 新加坡的过去和现在 互动学习词汇卡
词语用法精讲与学习建议
- 大街小巷：多用来形容某种现象在各个地方都存在，如“大街小巷挂满彩灯”。（Everywhere in the city, busy streets and alleys.）
- 幅：注意是量词，只能搭配如“画”、“图画”等。（Measure word for objects like paintings.）
- 抄抄写写：表达长时间重复写字，多用在形容努力学习写字的情景。（Copying and writing repeatedly.）
- 消失：常用来描述不见了，搭配“突然”、“慢慢”等副词，如“慢慢消失”。（To disappear.）
- 巧妙：描述做法聪明，可以形容设计、主意。（Clever, ingenious.）
- 位置：可以用“找到位置”、“改变位置”。（Location; place where something is.）
- 骑楼：多用于描述老新加坡的特色建筑。（Traditional shophouse with covered walkway.）
- 底层：多指建筑物的第一层。（Ground floor, lower level.）
- 楼梯：上下楼常见设施，搭配“走上楼梯”、“走下楼梯”。（Stairs.）
- 竹篮：提东西、装物品用，常见于描述旧时家庭。（Bamboo basket.）
- 津津有味：描写对事物很感兴趣和投入，常与“地”结合。（With great enjoyment.）
- 左邻右舍：指身边的邻居，常用在邻里之间互助互相关爱的场合。（Neighbors.）
- 扁担：过去挑水、挑菜常见工具。（A pole for carrying things on the shoulder.）
- 厕所：用法很直接，是日常生活必需设施。（Toilet.）
学习小贴士
- 多用这些词语说话和写作，如写一段描写家乡变化的小短文。
- 和家人、同学讨论词语意思，可以用词语互相提问。
- 做词语卡片配上图画，帮自己记忆。
- 运用词汇闪卡资源反复练习，检测记忆。
- 写句子时要注意词语搭配，避免用错。
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